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Taller de detección, atención y derivación de violencia sexual en entornos de ocio

12/06/2019 829
Miércoles 19 y jueves 20 de junio de 16:30 a 20:30 h. en el Vivero de Empresas para Mujeres

La concejalía de Igualdad pone en marcha una formación dirigida a personas interesadas y sensibilizadas con la violencia de género que quieran formar parte del voluntariado para estar presente en las fiestas locales.
 
Este taller estaría dentro de las medidas del Pacto de Estado en materia de violencia de género que desarrolla el Ayuntamiento de Alhama para la sensibilización y prevención de cualquier forma de violencia contra las mujeres. 

Se trata de una iniciativa más del área de Igualdad con el objetivo de formar a personas voluntarias para luchar por una "Alhama libre de agresiones sexistas" (título del eslogan).
 
Aquellas personas interesadas en asistir se pueden dirigir al Vivero de Empresas para Mujeres (calle Luis Pasteur, s/n en horario de lunes a viernes de 8:00 a 15:00 h.) o llamar al teléfono 968 636 505.

Objetivos del taller

• Identificarán con claridad los elementos que generan y mantienen la violencia de sexual hacia las mujeres.
• Adquirirán herramientas de comunicación para sensibilizar ante las violencias de género en puntos de información.
• Serán capaces de detectar una situación de violencia sexual en espacios de ocio y realizar una primera contención.
• Conocerán los recursos especializados para llevar a cabo las derivaciones necesarias y pertinentes.

Contenidos a abordar en el taller

Marco conceptual: violencias de género y sexuales
a. Conceptos básicos.
b. Manifestaciones de las violencias de género y sexuales.
c. Magnitud del problema.
d. Espacios en los que se produce.

Sensibilización e intervención en puntos de información
a. Estrategias de comunicación y sensibilización.
b. Actuación en caso.

Detección y actuación en casos por violencia sexual
a. Indicadores para su identificación.
b. Secuelas de la violencia sexual.
c. Primera acogida y contención.

Derivación en casos por violencia sexual
a. Qué hacer y qué no hacer.
b. Derivación a servicios especializados.                                                                              

Metodología

• Aprendizaje significativo: partiendo de la realidad y las experiencias de cada participante, que se conectarán con nuevos aprendizajes dentro del aula.
• Flexibilidad: adaptando la metodología a las características de cada grupo y a sus necesidades.
• El cuidado: generar un clima de confianza, de seguridad y de calidez.
• La participación: como motor de desarrollo y como herramienta de expresión, motivación, y experimentación de nuevos aprendizajes.
• La perspectiva de género, que estará presente en todo el proceso fomentando la ruptura de roles y estereotipos sexistas, y aportando nuevos modelos de relación.

La actividad formativa será eminentemente participativa, donde las personas participantes reflexionarán de manera crítica y constructiva sobre sus propias relaciones desde la cercanía, el respeto, la empatía con situaciones concretas y sus experiencias vitales. Además, desarrollarán un contenido teórico siguiendo el modelo de transversalidad y enfoque de género trabajando los niveles cognitivos, actitudinales y emocionales del alumnado.

Las sesiones se llevarán a cabo utilizando técnicas como:                                                                       

• Explicación teórica.
• Lluvia de ideas.
• Interrogación subjetiva.
• Juegos de roles y técnicas psicodramáticas.
• Resolución de casos.
• Trabajo individual y grupal.

Al final del taller se entregará un breve cuestionario de evaluación y satisfacción al conjunto de participantes, que será posteriormente volcado y analizado por parte del equipo docente.

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